ARAÚJO, R. B.; FAVACHO, D. G. de A.; IAMAMOTO, Y. I. Sistema tampão em sala de aula: mediações pedagógicas na formação inicial de professores de química. Revista Debates em Ensino de Química, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 194–214, 2021. Disponível em: https://www.journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/2780. Acesso em: 20 abr. 2024.