PAIXÃO, G. C.; GUEDES, M. G. Ensino de Química e o surdo: o que diz a produção acadêmica e os professores?. Revista Debates em Ensino de Química, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 91–104, 2021. Disponível em: https://www.journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/3927. Acesso em: 18 abr. 2024.