Araújo, R. B., Favacho, D. G. de A. e Iamamoto, Y. I. (2021) “Sistema tampão em sala de aula: mediações pedagógicas na formação inicial de professores de química”, Revista Debates em Ensino de Química, 6(2), p. 194–214. Disponível em: https://www.journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/2780 (Acessado: 26 abril 2024).