Câmara dos Santos, Marcelo, Universidade Federal de Pernambuco, Brazil

• Revista Debates em Ensino de Química v. 3 n. 1 (2017) - Teoria em Foco
  Contrato Didático: Interface entre o psicológico e o didático na análise do processo de ensino-aprendizagem da matemática e das ciências
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