Tavares, Laís Conceição, Alex Gomes de Oliveira, Adriano Caldeira Fernandes, e Regina Celi Sarkis Müller. 2019. “MAPAS CONCEITUAIS COMO INSTRUMENTOS NO AUXÍLIO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA”. Revista Debates Em Ensino De Química 4 (2 (esp):294-310. https://www.journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/1851.