De Souza, Paulo Vitor Teodoro, Elisabete Alerico Gonçalves, Denize Ramos Souza, e Nicéa Quintino Amauro. 2019. “Júri Simulado Como Estratégia De Intervenção Pedagógica Para O Ensino De Química”. Revista Debates Em Ensino De Química 5 (1 ESP):5-15. https://www.journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/2300.