Silva, I. C. T. (2019) “REFRIGERANTE: UMA PROPOSTA DE CONTEXTUALIZAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA”, Revista Debates em Ensino de Química, 4(2 (esp), p. 278–293. Disponível em: https://www.journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/2001 (Acesso em: 24 dezembro 2025).