Greff Passos, C., Lisiane Vestfahl, J. e das Chagas de Azevedo Ribeiro, D. (2023) “A Metodologia de Resolução de Problemas Aliada ao Caso Celobar: Possibilidades para o Ensino de Estequiometria”, Revista Debates em Ensino de Química, 9(3), p. 208–230. doi: 10.53003/redequim.v9i3.5581.