Jesus, T. R. de, R. S. Custódio, e M. W. Comarú. “PASSAQUI: Contribuições De Uma Abordagem Lúdica Para a Formação Inicial De Professores De Química”. Revista Debates Em Ensino De Química, vol. 2, nº 2 ESP, abril de 2017, p. 66-73, https://www.journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/1299.