Santana, Eliana Morais de. “Autódromo Alquímico: O Uso De Jogos No Ensino De Química à Luz Da Teoria De Vygotsky E Análise De Conteúdo”. Revista Debates em Ensino de Química 2, no. 2 ESP (abril 18, 2017): 128–139. Acessado maio 2, 2024. https://www.journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/1306.