Educação para o lazer reduzindo o sedentarismo

Autores

  • MICHELLE CASTANHO MACHADO Claretiano Centro Universitário
  • Bruno Florentino Cabreira Cardoso Universidade Federal de Santa Maria
  • Jorge Alberto Duarte Candiota Claretiano Centro Universitário
  • Oraida Colvara Ferreira Claretiano Centro Universitário

Palavras-chave:

Lazer, Educação, Educação Física, sedentarismo

Resumo

Ao refletirmos sobre o lazer em nossa sociedade, podemos verificar que a relação do lazer com o tempo livre é percebida no sistema capitalista do qual somos parte. maioria das vezes, ligadas ao consumo e novas tecnologias. A mídia, por sua vez, influencia diretamente no estilo de vida dos indivíduos. Por isso, as pessoas trabalham cada vez mais e pouco tempo disponibilizam para o lazer, e quando o fazem, poucos optam por realizar uma atividade física ou outras atividades que proporcionem prazer e bem estar, normalmente, preferem estar diante do computador, conectadas nas redes sociais. O resultado são indivíduos, cada vez mais cedo, vivendo um estilo de vida sedentário, colocando em risco a própria saúde. A pesquisa aqui descrita visa encontrar respostas à questão da atuação da educação, mais especificamente a Educação Física escolar, diante dessa realidade.

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Referências

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Publicado

2023-07-21

Como Citar

CASTANHO MACHADO, M., Florentino Cabreira Cardoso, B. ., Duarte Candiota, J. A., & Colvara Ferreira, O. . (2023). Educação para o lazer reduzindo o sedentarismo. Educação E (Trans)formação, 1(1), 16–27. Recuperado de https://www.journals.ufrpe.br/index.php/educacaoetransformacao/article/view/5654

Edição

v. 1 n. 1 (2023)

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2023 MICHELLE CASTANHO MACHADO, Bruno Florentino Cabreira Cardoso, Jorge Alberto Duarte Candiota, Oraida Colvara Ferreira

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