[1]
Coutinho, B.P. e Lopes, D.V. 2017. O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO INGLÊS NO ENSINO MÉDIO EM ESCOLA PÚBLICA DE REFERÊNCIA NO INTERIOR DE PERNAMBUCO: ESTUDO DE CASO DE UMA PROFESSORA EM PROCESSO CRÍTICO-REFLEXIVO. Educação e (Trans)formação. 2, 2 (dez. 2017), 55–70.