Yamaguchi, K. K. de L., & Gomes, S. da R. (2025). ENSINO POR INVESTIGAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA COMPREENSÃO DAS ETAPAS DA METODOLOGIA DE UMA PESQUISA CIENTÍFICA. Educação E (Trans)formação, 1(1), 16–29. Recuperado de https://www.journals.ufrpe.br/index.php/educacaoetransformacao/article/view/7714