NUNES, Fábio Luiz; RODRIGUES, Felipe Moura. ESTRATÉGIAS DE MEDIAÇÃO DE LEITURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA DE NÍVEL MÉDIO: O PAPEL DA BIBLIOTECA COMO PROPULSORA DE PRÁTICAS DE LETRAMENTO: the role of the library as a catalyst for literacy practices. Educação e (Trans)formação, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 162–175, 2025. Disponível em: https://www.journals.ufrpe.br/index.php/educacaoetransformacao/article/view/7412. Acesso em: 5 dez. 2025.