Cesar Geglio , Paulo, Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Brazil

• Revista Debates em Ensino de Química v. 9 n. 2 (2023): Dossiê Temático - PIBID e Residência Pedagógica: Reflexões para a/da/na Formação de Professoras/es de Química - Dossiê Temático: PIBID e Residência Pedagógica
  Afinal, Por Que Ser Residente Pedagógico? Perspectivas de Estudantes do Curso de Licenciatura em Química sobre o Programa de Residência Pedagógica
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